Voluntariado

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Si tienes formación en derecho, psicología, logopedia, informática, educador, animador,… o simplemente tienes ganas de ayudar con tu tiempo y dedicación ven como Voluntario.  Hay mucho trabajo que hacer para que nuestros proyectos siempre lleguen a buen fin.

No es necesaria para muchas de las áreas que sea un voluntariado presencial, hoy en dia y con las avanzadas técnicas de la información que hay puedes ser Voluntario en Áreas en las cuales nos podemos comunicar a través de la Red.

Solo necesitamos tu compromiso, y nosotros confiamos en tu intención. A PIE DE PAGINA te dejamos un formulario que puedes rellenar y hacérnoslo llegar, en cuanto eso ocurra entraremos en contacto contigo.

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MANIFIESTO DEL VOLUNTARIADO INTERNACIONAL DE ASNIA.HUELVA

Los VOLUNTARI@S participantes en los Programas de Estancias Temporales de Menores afectados por Chernobyl, con necesidades especiales, la Cooperación y Ayuda Humanitaria en terrenos afectados, queremos manifestar ante la sociedad civil Nacional e Internacional las razones y motivos por los que creemos y apostamos por el voluntariado en este ámbito:

1.- Estimamos que con programas como este se contribuye al crecimiento en valores de la población voluntaria y de la afectada,  pudiendo hacernos llegar más lejos y con paso más firme que únicamente con actuaciones en cooperación que sólo inciden en construcciones de carácter físico.

2.- Porque crea vínculos, porque es una manera de exportar algo no material, nuestra preparación, nuestra visión… y todo ello,  en beneficio de los pueblos que han vivido situaciones de extrema emergencia.

3.- Porque lejos de paternalismos y asistencialismos, apostamos por el trabajo humano y las oportunidades de aprendizajes desde la humildad y una mirada amplia, sin fronteras, como miembros de esta aldea global.

4.- Porque esta corriente de solidaridad es simplemente una continuación; damos lo que antes hemos recibido. El desarrollo justo de una sociedad no puede entenderse sin el desarrollo justo del resto de las sociedades cercanas con las que mantiene lazos históricos, culturales y afectivos y con las no cercanas, para crearlos y fomentarlos, más allá de las ideologías, razas y religiones. Nosotros hemos recibido el apoyo económico y social con especial intensidad cuando lo hemos necesitado, lo han hecho por nosotros, debemos hacerlo por los demás.

5.- La cooperación es una ventana al mundo, una oportunidad de conocer otras realidades, de vivir y sentir en primera persona muchos problemas que ni imaginamos que puedan darse. Estamos saturados e insensibilizados con tantas noticias; experimentarlo y verlo con nuestros propios ojos nos conciencia de la realidad y necesidad de cooperar entre nosotros.

6.- Compartir el tiempo, los conocimientos y los recursos con personas de otros países y otras culturas enriquece a ambas partes, y nos hace conscientes de que siempre son más las cosas que nos unen y nos igualan, que las nos diferencian o nos distancian.

7.- Es justo trabajar por un mundo diferente, en el que los recursos estén mejor repartidos, y todas las necesidades cubiertas. Trabajar de manera voluntaria tiene una gratificación personal y colectiva grande e importante, además de recíproca.

8.- Porque es una apuesta por el ser humano, porque no hablamos de números sino de personas, que no eligieron donde nacer, y su búsqueda es la misma que la nuestra: un futuro mejor.

9.- Porque  una vez que has participado en este voluntariado internacional ya no dejas nunca de mirar a un lado y a otro. El legado más preciado del proyecto es el cambio vital en el propio voluntario y en su entorno de por vida.

10.- Si no volvemos la mirada, perderemos el Norte. Si no abandonamos nuestra zona de confort, si nos aislamos en nuestra propia idiosincrasia, dejaremos de lado, que el mundo es  más extenso y que existen realidades más allá de la nuestra, que pueden enriquecernos. No enfrentamos a personas necesitadas de aquí y de allí, porque siempre ganarán los mismos… esos que nunca han sabido en carne propia lo que es una situación de extrema necesidad.

ABRAMOS LA VENTANA, MIREMOS AL MUNDO Y PENSEMOS QUE PODEMOS CAMBIARLO EN ALGO MEJOR PARA TODOS.

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RESILIENCIA EN NIÑOS: 10 consejos para fomentarla

Entendemos por Resiliencia la capacidad del ser humano para afrontar las adversidades de la vida, superarlas y salir fortalecido de la experiencia. No se trata de una capacidad innata que se tiene o no se tiene, sino que es algo que podemos aprender y desarrollar, y que debemos fomentar desde la infancia. Esto no implica que un niño resiliente no experimente dolor o angustia. Todo trauma, pérdida o cambio importante llevará asociado cierto dolor emocional que variará en función de las circunstancias. Se trata de aprender a manejar la situación, sobreponerse a ella, transformarla y salir fortalecido.

A continuación se exponen algunos consejos para desarrollar la resiliencia en los niños:

Hacer amigos

Enseña a tu hijo a establecer relaciones con sus iguales, a hacer amigos y mantenerlos. Al mismo tiempo, asegúrate de que tiene una red familiar sólida en la que se siente amparado y aceptado tal y como es. En la escuela, es fundamental prestar atención a los posibles niños aislados y actuar en consecuencia. Las relaciones interpersonales fortalecen la resiliencia en los niños y les dotan del apoyo social necesario para hacer frente a la adversidad.

Ayudar a los demás

Ayudar a los demás permite a los niños sentirse valorados y útiles. Pequeños trabajos voluntarios o tareas adecuadas según su edad pueden contribuir a desarrollar esta habilidad.

Mantener una rutina

Establecer y seguir una rutina diaria reconforta a los niños y les proporciona seguridad, especialmente a los más pequeños, ya que les permite saber que están cumpliendo correctamente con sus tareas.

Descansar

Tener y seguir una rutina es importante, pero también lo es saber cuándo tomarse un descanso y hacer cosas diferentes. Tan importante es estudiar como jugar, divertirse y dar rienda suelta a su creatividad. La clave está en el equilibrio.

Cuidarse

Debemos inculcarles desde pequeños la importancia de cuidarse a ellos mismos a través de la alimentación, el deporte, el juego o el descanso. No debemos olvidar que los adultos somos modelos para ellos, por lo que debemos predicar con el ejemplo.

Fijarse metas

Ayúdales a que establezcan desde pequeños metas y objetivos razonables en su vida y a que avancen paso a paso hacia ellos. Recibir elogios por sus progresos les permitirá centrar su atención en los logros y desarrollar la percepción de autoeficacia y confianza en sí mismos para salir adelante ante los desafíos de la vida.

Fomentar una autoestima positiva

Recuérdale cómo supo lidiar con éxito con las dificultades en el pasado y ayúdale a comprender que los desafíos de la vida le permiten desarrollar el aprendizaje y la fortaleza que necesita para manejar los desafíos futuros. Ayúdale a que aprenda a confiar en sí mismo tomando sus propias decisiones y resolviendo sus problemas. Enséñale a tomarse las cosas con humor y a reírse de sí mismo.

Actitud positiva ante la adversidad

Incluso en los momentos más dolorosos, ayúdales a ver las cosas con una perspectiva más amplia y a largo plazo. Los niños tienen dificultades a la hora de imaginar el futuro, pero es importante hacerles ver que la situación actual es pasajera, y que el futuro puede traer cosas muy positivas a sus vidas. Fomentar en ellos una actitud optimista les permitirá focalizarse en el lado bueno de las cosas y a querer seguir adelante incluso en los momentos más duros.

Autodescubrimiento y autoconocimiento

Los momentos difíciles brindan la oportunidad a los niños a aprender más sobre sí mismos. Ayúdale a que sea consciente de que la manera que tiene de afrontar la adversidad es una prueba de su fortaleza.

Aceptar que el cambio es parte de la vida

Los cambios de prácticamente cualquier tipo pueden ser muy traumáticos para niños y adolescentes. Debemos ayudarles a ver que el cambio forma parte de la vida y que las metas que han demostrado ser inalcanzables puedes sustituirse por otras igualmente válidas.

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